Реферат Фрагмент урока по математике скачать бесплатно
Скачать реферат бесплатно ↓ [7.37 KB]
Текст реферата Фрагмент урока по математике
Чемерис Д.Ю. ПНО увп – 45 гр. Этап закрепления.
Фрагмент урока,
включающий в себя работу над задачей на нахождение 4 пропорционального
(6 вид) по программе «Гармония» Истомина Н.Б. Математика. 3 кл.,
стр.172, №582. 1. Подготовительный этап. На доске таблица.
| Цена |
Количество | Стоимость |
| | | |
| | |
2. Решение. 3 коробки зефира стоят
столько же, сколько 5 коробок печенья. На сколько рублей пачка печенья
дешевле коробки зефира, если коробка зефира стоит 20 р.? Ученик
вписывает данные в таблицу.
| Цена | Количество |
Стоимость |
| 20 р.
| 3 | одинаковая |
| ? | 5 |
1) 20 (р.) * 3 = 60 (р.) – стоимость 3 коробок зефира и она
же стоимость 5 коробок печенья. 2) 60 (р.) : 5 = 12 (р.) – цена 1
пачки печенья. 3) 20 (р.) – 12 (р.) = 8 (р.) – на столько 1 пачка
печенья дешевле 1 коробки зефира. 3. Закрепление. (при изменении
значений дети усваивают, устанавливают зависимость между ценой
количеством и стоимостью) Учитель: Ребята, мы с вами решили задачу, а
теперь чтобы узнать как же взаимосвязана в этой задаче цена,
количество и стоимость, мы попытаемся изменить данные в задаче, не
меняя условия и вопроса! Что произойдет, если мы будем увеличивать
цену 1 коробки зефира? Давайте посмотрим! Учитель вызывает 1 из
учеников и просит изменить цену… Ученик: Я буду увеличивать цену!
(вписывает свою цену)
| Цена | Количество | Стоимость |
| 30 р. |
3 | одинаковая |
| ? | 5 |
1)
30 (р.) * 3 = 90 (р.) 2) 90 (р.) : 5 = 18 (р.) 3) 30 (р.) – 18 (р.) =
12 (р.) Учитель: А что произойдет если ты будешь уменьшать цену?
Попробуй! Ученик:
| Цена | Количество | Стоимость |
| 10 р. |
3 | одинаковая |
| ? | 5 |
1)
10 (р.) * 3 = 30 (р.) 2) 30 (р.) : 5 = 6 (р.) 3) 10 (р.) – 6 (р.) = 4
(р.) Учитель: Какой вывод можно из этого сделать? (Просит одного из
ученика ответить) Ученик: При увеличении или уменьшении цены коробки
зефира, то стоимость и цена 1 коробки печенья тоже будет увеличиваться
или уменьшаться. И разница между ценами тоже будет меняться. Учитель:
Молодец! Значит,
