Методические рекомендации и программа учебной практики (специальность - 7.060101 "Правоведение")

Формат: doc

Дата создания: 07.07.2004

Размер: 29.5 KB

Скачать реферат


ЛУГАНСКАЯ АКАДЕМИЯ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

ИМ. 10-ЛЕТИЯ НЕЗАВИСИМОСТИ УКРАИНЫ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

И ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

студентов I курса факультета № 4

специальность - 7.060101 "Правоведение"

Луганск – 2004 г.

Составили: заместитель начальника кафедры

уголовного процесса и судоустройства подполковник милиции Темников А.В.

преподаватель кафедры

уголовного процесса и судоустройства Никифорова Н.А.

Рецензент: заведующий кафедрой

уголовного процесса и судоустройства

к. ю. н., доцент Курочка Н.И.

Обсуждены и одобрены на заседании кафедры

Протокол № 21 от 17.06.2004 года

ПОЛОЖЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Учебная практика студентов Луганской академии внутренних дел МВД Украины является неотъемлемой частью подготовки высококвалифицированных специа­листов для правоохранительных органов и предусмотрена учебными планами.

1.2. Сроки учебной практики определяются учебным планом по специальности 7.060101 "Правоведение", а ее содержание - настоящей программой.

1.3. В основу организации учебной практики положены реализация положений Закона Украины " О высшем образовании" от 17.01.2002 года; Программы развития ведомственного образования и вузовской науки на период 2001-2005 г.г., утвержденной приказом МВД Украины № 356 от 11.04.01 г.; Положения об организации и проведении учебной и производственной практики (стажировки) курсантов и слушателей учебных заведений МВД Украины в органах и учреждениях внутренних дел, утвержденного приказом МВД от 14 августа 1992 г., №506; Положения о проведении практики студентов высших учебных заведений Украины, утвержденного приказом Министерства образования Украины от 8 апреля 1993 г. №93; Типового положения о прохождении практики курсантами (слушателями) высших учебных заведений МВД Украины, утвержденного Приказом МВД от 30 декабря 1997 г. № 920.

1.5.Совместным приказом прокурора Луганской области, начальников управлений юстиции Луганской и иных областей, а также ректора учебного заведения определяется перечень базовых подразделений органов прохождения практики, в которых студенты первого курса проходят учебную практику в соответствии с утверждённой программой.

1.6. В порядке исключения, с разрешения руководства академии, учебная практика может проводиться и по месту жительства студентов в органах прокуратуры, судебных органах и органах юстиции других областей, а также нотариальных конторах и адвокатских объединениях, органах внутренних дел и иных правоохранительных и правоприменительных органах, юридических службах соответствующих хозяйствующих субъектов.

1.7. В составе конкретного базового органа для прове­дения учебной практики студентов академии выделяются наиболее подготовленные оперативные работникипрокуратуры и других базовых органов прохождения практики, имеющие высшее юри­дическое образование и стаж работы не менее трех лет.

Направление студентов на учебную практику в подразделения органов прокуратуры и иные базовые органы прохождения практики, имеющие низ­кие показатели в служебной деятельности, запрещается.

2. ОБЩИЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

2.1.Целями учебной практики являются:

2.1.1. Ознакомление студентов с надзорными функциями прокуратуры и деятельностью след­ственных подразделений органов прокуратуры, а также практической деятельностью нотариальных контор, адвокатуры, хозяйственных судов и судов общей юрисдикции, органов юстиции, внутренних дел и иных правоохранительных и правоприменительных органов, а также юридических служб соответствующих хозяйствующих субъектов.

2.1.2. Ознакомление с системой, структурой, функциями, принципами и правовыми основами организации деятельности базовых органов прохождения практики.

2.1.3.Ознакомление с формами взаимодействия правоохранительных органов между собой и общественностью.

2.1.4.Приобретение навыков по вопросам использования технико-криминалистических средств и методов в следственной работе.

Цели учебной ознакомительной практики для соответствующих базовых органов прохождения практики:

1. Для студентов, проходящих ознакомительную практику в хозяйственных судах и судах общей юрисдикции:

Закрепление полученных теоретических знаний, касающихся деятельности судов общей юрисдикции и (или) специализированных (хозяйственных судов) и изучение вопросов организации и управления в органах судебной власти, путем ознакомления:

  • с нормативно - правовой основой деятельности судов соответствующих звеньев и инстанций и их структурой;

  • структурой и штатной численностью аппарата местного суда;

  • с правами и обязанностями судьи, председателя суда и его заместителя, помощника судьи;

  • с правами и обязанностями работников канцелярии, (судебного распорядителя в местных судах);

  • с организацией деловодства в районном (местном) суде;

  • с организацией приема граждан.

2. Для студентов, проходящих ознакомительную практику в органах прокуратуры:

Закрепление полученных теоретических знаний, касающихся вопросов организации и деятельности органов прокуратуры, путем ознакомления:

  • с нормативно - правовой основой деятельности органов прокуратуры, действующими Приказами Генерального прокурора, Положениями и Инструкциями Генеральной прокуратуры Украины;

  • с основными направлениями деятельности органов прокуратуры;

  • с полномочиями прокурора района (города), его заместителя и помощников, следователя;

  • с организацией деловодства в районной (городской) прокуратуре;

  • с организацией приема граждан;

3. Для студентов, проходящих ознакомительную практику в органах юстиции:

Закрепление полученных теоретических знаний, касающихся вопросов организации и деятельности управлений юстиции, путем:

  • ознакомления с нормативно- правовой основой деятельности органов и учреждений Министерства юстиции.

  • ознакомления с основными направлениями деятельности органов и учреждений Министерства юстиции;

  • изучения правовой основы, принципов организации и деятельности управлений юстиции и его структурных подразделений;

  • изучения правовой основы, принципов организации и деятельности отделов государственной исполнительной службы, ознакомления с полномочиями ее должностных лиц.

  • с организацией деловодства и приема граждан;

4.Для студентов, проходящих практику в нотариате:

Закрепление полученных теоретических знаний, касающихся вопросов организации и деятельности нотариата, путем:

  • ознакомления с нормативно-правовой базой организации и деятельности нотариата (государственных и частных нотариусов);

  • правами и обязанностями нотариуса;

  • системой и порядком образования нотариальных органов;

  • общими правилами совершения нотариальных действий;

  • с организацией деловодства и приема граждан.

5.Для студентов, проходящих практику в следственных подразделениях органов прокуратуры, налоговой милиции, органов внутренних дел:

Закрепление полученных теоретических знаний, касающихся вопросов организации и деятельности органов прокуратуры, налоговой милиции, внутренних дел, путем ознакомления:

  • с организацией и основными направлениями деятельности подразделений базового органа прокуратуры, налоговой милиции, органов внутренних дел, формами их взаимодействия между собой и другими правоохранительными и правоприменительными органами;

  • с правовой основой, принципами организации и деятельности следователей;

  • с правами и обязанностями следователя;

  • с полномочиями следователя при проведении следственных и процессуальных действий на стадии досудебного расследования;

ПРОГРАММА

ознакомительной практики

Студентам, которые проходят ознакомительную практику в судах необходимо ознакомиться с:

  • порядком приема граждан, организации работы суда по рассмотрению заявлений и жалоб, процедурой их учета и регистрации;

  • принципами распределения обязанностей между судьями.

  • полномочиями судьи местного суда;

  • полномочиями председателя местного суда и его заместителя;

  • организацией работы секретариата суда;

  • организацией ведения судебной статистики;

Студентам, проходящим ознакомительную практику в органах прокуратуры необходимо ознакомиться с:

  • порядком приема, учета и регистрации в органах прокуратуры жалоб и заявлений граждан, представителей предприятий, учреждений и организаций;

  • принципами распределения обязанностей между помощниками прокурора;

  • полномочиями прокурора по осуществлению надзора за законностью деятельности органов дознания и досудебного следствия;

  • полномочиями прокурора по поддержанию государственного обвинения в суде;

  • полномочиями прокурора при осуществлении представительства интересов граждан и государства в суде;

  • полномочиями прокурора при проверке соблюдения и применения законов;

  • формами и методами прокурорского реагирования на выявленные нарушения законности;

  • формами отчетности в органах прокуратуры Украины;

Студентам, проходящим ознакомительную практику в

органах и учреждениях Министерства юстиции необходимо ознакомиться с:

  • структурой, задачами и функциями Министерства юстиции Украины;

  • задачами, функциями и структурой управлений юстиции;

  • деятельностью органов и должностных лиц, направленной на принудительное исполнение судебных решений.

  • документацией и формами отчетности органов и учреждений Министерства юстиции.

При прохождении практики в следственных органах, суде, нотариате студенты должны присутствовать при:

  • проведении следственных и процессуальных действий (осмотре места происшествия, допросах потерпевшего, свидетеля, обвиняемого, очной ставки, воспроизведения обстановки и обстоятельств события, предъявлении для опознания и др.;)

  • рассмотрении жалоб и заявлений граждан;

  • в судебных заседаниях по разрешению гражданских, уголовных, хозяйственных дел и дел об административных правонарушениях;

  • рассмотрении судом представлений органа дознания, следователя, прокурора (о проведении отдельных следственных действий, избрании обвиняемому (подозреваемому) меры пресечения в виде заключения под стражу, о продлении сроков содержания обвиняемого под стражей и т.п.);

  • обработке (регистрации) входящей и исходящей корреспонденции;

  • принятии решений о возбуждении, приостановлении и прекращении исполнительного производства (вынесении постановления о возбуждении, приостановлении, прекращении исполнительного производства);

  • составлении заявлений об отсрочке (рассрочке), изменении способа и порядка исполнения решения суда в части имущественного взыскания;

  • оценке имущества должника, передаче взыскателю предметов, указанных в исполнительном документе, исполнении решений о выселении должника;

  • исполнении решения о принудительном обмене;

  • составлении договоров, завещаний, доверенностей, брачных контрактов и иных документов;

  • составление удостоверительных надписей на договорах, завещаниях и других документах;

  • выполнении иных функциональных обязанностей, выполняемых непосредственным руководителем практики.

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К СТУДЕНТУ ПРИ ЗАЩИТЕ МАТЕРИАЛОВ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Студенты должны четко знать:

  • основные направления деятельности и нормативные доку­менты, регламентирующие деятельность базового органа прохождения практики;

  • функции и полномочия судьи, следователя, прокурора, помощника прокурора, государственного исполнителя, нотариуса, и других должностных лиц, под непосредственным руководством которых проходила учебная ознакомительная практика.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Организацию и проведение учебной практики обес­печивает академия и базовые органы, в которых студенты проходят практику.

1.2. Во время учебной практики студенты находятся в подчинении руководителя подразделения базового органа практики.

1.3. Предусмотренные программой практики обязанности студенты выполняют под руководством руководителей учебной практики.

1.4.Рабочая неделя для студентов устанавливается шестидневной, но один из дней, по согласованию с руководителем практики, определяется "библиотечным", т.е. предназначен для самоподготовки.

1.5.Использование студентов для выполнения по­ручений, не предусмотренных программой учебной прак­тики, а также откомандирование их в учебное заведение раньше установленного срока без согласования с академией не допус­кается.

1.6.Студенты, отличившиеся при прохождении учебной практики, проявившие инициативу при выполнении поручений, определенной работы могут быть поощрены руководите­лями базовых органов, что должно быть отражено в характеристике. Случаи, нарушений дисциплины или правил внутреннего распорядка, так же должны быть отражены руководителем практики в характеристике.

1.2. На учебное заведение возлагаются обязанности:

1.2.1. Своевременно оповестить базовые органы о сроках проведения учебной практики, её программе, сообщить количество студентов, которые должны проходить практику в базовом органе.

1.2.2. Провести инструктивное совещание со студентами и непосред­ственными руководителями практики .

1.2.3. Оказывать методическую помощь руководителям практики и студентам при выполнении программы учебной практики.

1.2.4. Контролировать ход выполнения учебной практи­ки. С этой целью на весь период проведения учебной практики приказом ректора академии назначаются опыт­ные преподаватели-методисты профилирующей кафедры - кафедры уголовного процесса и судоустройства.

1.3. Преподаватели-методисты обязаны:

1.3.1 Провести инструктивное совещание со студентами и непосред­ственными руководителями практики - работниками базовых органов.

1.3.2. Оказывать методическую помощь сотрудникам базовых органов - руководителям практики и студентам при выполнении программы учебной практики.

1.3.3. Осуществлять систематический контроль за орга­низацией и проведением учебной практики.

1.3.4. Обобщать и анализировать результаты учебной практики, разрабатывать рекомендации по ее совершен­ствованию.

1.3.5. Подводить итоги учебной практики.

1.4.На сотрудников базовых органов, являю­щихся непосредственными руководителями учебной прак­тики, возлагаются обязанности:

1.4.1. Ежедневно руководить работой студентов-прак­тикантов.

1.4.2. Знакомить их с оперативной обстановкой, харак­тером и особенностями выполняемой работы.

1.4.3. Оценивать работу практикантов, контролировать ведение дневника, поддержание дисциплины и внутренне­го распорядка.

1.4.4. Изучать личные и деловые качества студентов-практикантов, формировать у них профессиональные уме­ния и навыки, уважение к Закону.

1.4.5. Составлять на студентов характеристики и пре­доставлять их первому руководителю базового органа на утверж­дение (не позднее, чем за три дня до окончания учебной практики).

В характеристике должно найти отражение: объем и качество выполнения программы и индивидуального пла­на; уровень подготовки практикантов и умение реализо­вать его в работе; личные мо­ральные качества: дисциплинированность, старательность, общий культурный и профессиональный уровень разви­тия; итоговая оценка за практику.

2. ОБЯЗАННОСТИ И ПРАВА СТУДЕНТОВ

ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

2.1. По прибытии в базовый орган и после ознакомления с основными направлениями деятельности и задачами, решаемыми базовым органам, с оперативной обстановкой и его структурой студенты составляют индивидуаль­ный план прохождения учебной практики (См. приложение 1).

В план включаются задания, предусмотренные про­граммой учебной практики, определяются сроки их вы­полнения. План подписывается студентом, согласовывается с руководителями учебной практики (преподавателем-методистом и руководителем базового органа) и утверждается первым руководителем базового органа.

2.2. Во время учебной практики студенты обязаны:

2.2.1. Своевременно и качественно выполнять задания, предусмотренные программой и индивидуальным планом, на основе личной ответственности за выполняемую работу и ее результаты.

2.2.2. Проявлять организованность и ини­циативу.

2.2.3.Строго соблюдать: дисциплину и внутренний рас­порядок, установленные по месту прохождения учебной практики; права и законные интересы граждан.

2.2.4. Принимать участие в оперативных совещаниях, изучать приказы, указания, инструкции, обзоры, анализы и обобщения, ка­сающиеся деятельности базового органа, о чем производить соответствующие записи в дневнике.

2.2.5. Собрать необходимый фактический материал для написания отчета, а в учебных целях, докладов, рефератов, дипломных работ и т.п.

2.2.7. Вести дневник о проделанной во время учебной практики работе, регулярно информировать руководите­лей практики о ходе выполнения программы.

2.2.8. При завершении учебной практики подготовить и представить руководителям практики от подразделения базового органа и академии отчеты об итогах проделан­ной работы (См. приложение 2).

2.3. Студенты во время учебной практики имеют право:

2.3.1. Обращаться за помощью к непосредственным ру­ководителям учебной практики по вопросам, составляю­щим содержание практики.

2.3.2. Знакомиться с оперативной обстановкой, передо­выми формами и методами деятельности базового органа.

2.3.3. Знакомиться со служебными документами в объе­ме заданий, предусмотренных программой практики и ин­дивидуальным планом, а также имеющейся в базовом ор­гане литературой.

2.3.4. Обращаться за консультациями к руководителям практики.

2.3.5. Присутствовать (с разрешения соответствующих руководителей) на служебных совещаниях, на которых рассматриваются вопросы, относящиеся к предмету прак­тики.

3. ОТЧЕТ О ПРАКТИКЕ

3.1. В ходе учебной практики каждый студент ведет дневник о проделанной работе, форма которого устана­вливается академией (См. приложение 2).

В дневник ежедневно вносятся краткие записи выпол­няемых по календарному плану работ, их итоги с кри­тическими замечаниями и выводами руководителей учебной практики (работника базового органа и преподавателя-методиста), которые используются при составлении отчета.

3.2. По окончании учебной практики студент составля­ет отчет о ее итогах, в котором должны найти отражение следующие вопросы:

3.1.1. Общие сведения о базовом органе, в котором проводилась практика (состояние оперативной обстановки, организация опера­тивно-служебной деятельности, наличие научно-техни­ческих средств, внедрение передового опыта в служебную деятельность и т.д.).

3.2.2. Сведения о выполнении программы учебной практики, перечень основных мероприятий, проведенных в период практики, анализ наиболее характерных приме­ров, причины невыполнения отдельных пунктов плана.

3.2.3. Общие итоги учебной практики, выводы и пред­ложения по ее совершенствованию.

3.3.По окончании учебной практики руководитель базового органа составляет на каждого студента письменную характеристику об итогах прохождения ними практики, в которой отражаются:

3.3.1. Полнота выполнения студентом программы учебной практики.

3.3.2. Уровень его теоретической подготовки по раз­личным дисциплинам, знание основных законодательных и других нормативных актов, регламентирующих деятельность базового органа.

3.3.3. Уровень аналитического мышления, способность творческого решения поставленных задач.

3.3.4. Отношение к работе, наиболее типичные черты характера и склонности, волевые и нравственные качества, исполнительность, общий и культурный уровень развития, коммуникабельность.

3.3.6. Способность и умение выполнять внутренний распорядок дня, состояние дисципли­ны, а также другие вопросы, которые могут характеризовать студента.

3.3.7. Участие в общественной жизни базового органа.

3.3.8. Выводы о практической деятельности студента.

3.4. Характеристика скрепляется гербовой печатью и направляется в академию для приобщения к личному делу студента.

3.5. Приказом ректора академии назначается комиссия для принятия зачета по результатам учебной практики. В состав комиссии включаются: представители учебного от­дела, факультета, кафедры уголовного процесса и судоустройства, сотрудники ба­зовых органов.

В исключительных случаях защита может проводиться и на кафедре уголовного процесса и судоустройства академии, осуществляющей общее научно-методическое руководство учебной практикой.

3.6. На защиту представляются: индивидуальный план прохождения практики, дневник учебной практики, отчет студента о выполнении программы практики, характеристика.

3.7. При защите итогов учебной практики учитываются:

3.7.1. Полнота и качество отработки программы.

3.7.2. Содержание и качество оформленных отчетных документов.

3.7.3. Состояние дисциплины студента в период прохождения прак­тики.

3.7.4 Итоги учебной практики обсуждаются на заседани­ях кафедры уголовного процесса и судоустройства, на оперативных совещаниях в базовых органах прохождения практики, на заседаниях учебно-методической комис­сии академии.

Приложение №1

Примерная форма индивидуального плана учебной практики

"У Т В Е Р Ж Д А Ю"

должность руководителя базового

органа прохождения практики

(Ф.И.О.)

"___" ______________200__г.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ студента 1-го курса 4 факультета ЛАВД МВД Украины

_________________________________

( фамилия, имя, отчество )

п/п.

Наименованиемероприятий

Срокисполнения

Отметка об исполнении

Примечние

Студент ( Ф.И.О.)

------------------

(подпись)

„С О Г Л А С О В А Н О”

"____" _____________ 200_ г.

(руководитель практики от учебногозаведения)

Приложение №2

Примерная форма дневника практики

Дневник

прохождения учебной практики

студента 1-го курса 4 - го факультета ЛАВД

им. 10-летия независимости Украины

Ф.И.О.____________

п/п

Чтовыполнено за рабочий день (в т.ч. по индивидуальному плану)

Отметкаруководителя базового органа учебной практики

Студент _________________

(Ф. И. О.)

Приложение З

У Т В Е Р Ж Д А Ю ”

Руководитель (базового органа учебной практики)

"____" _____________ 200_ г.

О Т Ч Ё Т

О РЕЗУЛЬТАТАХ ПРОХОЖДЕНИЯ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ

с "___" по "___" _____________ 200_ года студентом _____ группы 1 курса 4 факультета

ЛАВД МВД Украины

(Ф.И.О. студента)

Т Е К С Т О Т Ч Ё Т А

С О Г Л А С О В А Н О”

непосредственныйруководитель

базового органа прохождения практики Студент ____ группы 1 курса

( Ф.И.О. и должность)

ЛАВД МВД Украины

___________________ _____________________

"___" __________ 200_ г. "___" __________ 200_ г.

(подпись)

Примерная структура текста отчета студента

о прохождении ознакомительной практики

( на примере прохождения практики в органах прокуратуры)

1. Организация практики:

  • основания прохождения практики в базовом органе (приказ ректора ЛАВС и руководителя базового органа);

  • сроки прохождения учебной практики;

  • когда и кем проводилось инструктивное совещание;

  • за кем конкретно закреплен студент (Ф.И.О. руководителя учебной практики, должность и стаж работы в должности);

  • общие сведения о базовом органе прохождения практики (структура, количество работников, направления деятельности).

2. Ознакомление с правовой и ведомственной базой деятельности органа прохождения практики:

(Законы Украины, Приказы Генерального прокурора Украины, постановления Пленума Верховного Суда Украины, распоряжения, инструкции, положения и т.п.).

3. Результаты прохождения практики:

- в проведении каких следственных (процессуальных) действий принимал участие (наименование и количество);

- в проведении каких проверок и где именно принимал участие (указать наименование предприятия, организации, учреждения, количество и кратко суть проверки);

- с какими документами прокурорского реагирования были ознакомлены (обозначить наименование документа и количество);

- полнота отработки программы практики, какие во­просы отработаны хорошо, какие слабо или совсем не от­работаны и по каким причинам;

- проводилось ли в базовом органе оперативное совещание по итогам прохождения практики, кто в нём принимал участие, выводы и предложения по результатам практики

- предварительная оценка за практику.