Реферат Шпаргалки по современному русскому языку скачать бесплатно
Скачать реферат бесплатно ↓ [32.72 KB]
Текст реферата Шпаргалки по современному русскому языку
1 Основные понятия грамматики. Грамматика-(греч. искусство).учение о
строе языка и сам гра. строй языка. 2раздела: морфология и синтаксис.
Морфология- (гр.форма, голос, учение). Раздел о языке изуч. слово и
его формы, рассматривает частное в объединении.Объектом изучения-
отдельные слова, а также определение грам значен. слова и присущих
слову грам категорий-это позволяет выделить грам формы слов и полнее
охарактеризовать на основе выделяемых признаков лексико-грам. классы
слов. т.е. части речи. Основные объекты изучения:1)грам. категория
2)значения классы 3)лексико грам. части слов, т.е. части речи. Грам.
знач. сл. выделяется вместе с лексич. знач. Если лексич знач. сл.
соотносит звуковую оболочку с реалией (предметами, признаками) то грам
знач. формирует конкретную форму слова. Необходим главным образом для
связи данного слова с др. словами в предложении или тексте.
Лексическое знач. всегда носит конкретный хар-р о грамат абстрактный и
обобщенный. Пр: дом- и чел. имеют разное лексич знач., а с т.з
грамматики сущ. входят в один разряд слов, имеющих одинаковый набор
грам. значен: предметности, м.р., И.п., ед.ч. Показателем лекс. знач в
слове явл. Основа слова. Грам. знач. имеет свои показатели и ср-ва:
1)окончание 2)суф (л-пр.время)3)ударение (сов. несов.
вид)4)чередование фонем (излагать изложить). Существуют разные
способы выражения грам. значений: 1)синтаксический 2)аналитический
3)смешанный 4)супплетивный. 1)синт- предполагает выражение грам. знач.
средствами самого слова.(при помощи аффиксов, черед. и т.д.- делать,
сделать) ВНУТРИ СЛОВА. 2)аналит- грам. знач. выражается вне слова с
помощью дополнит ср-в. контекста, ситуаций, интонаций. (сравн.
степ.-+более, читать-буду читать, Красота!!!) 3)смеш-одновременно
использование синт. и аналит. (Я подошел к* стол у*)
4)суплетивн.-использование для разных форм разных корней.
(Хороший-лучший, брать-взять) Конкретная словоформа имеет несколько
грам. знач. (стол- 4.знач. а)предметности б)муж.р. в)число г)подеж.)
Грам. знач. могут быть общими и частными. Общие-хар-ют часть речи в
целом. (общ.гр.зн предметности, глагола процессуальности)
Частные-свойственны отдельным формам зн.ед. или мн.числ наст. и буд.
вида. Общее грам. зн.слова. Формир. на базе отдельных грам. знач.
(Знач. предметности у сущ складывается из чатсных грам. зн. рода,
числа, и падежа) Если слово имеет независимые от сочитающихся с ним
слов, значения рода, числа и падежа, то ему будут присуще и значения
предметности слова дудет относится к классу сущ. Носителем грам знач.
на уровне слова явл. отдельно взятая форма слова т.е. словоформа.
совокупность всех форм слова назыв парадигмой. Парадигма может
состоять из одной словоформы. (нар. сгоряча) а может состоять из
нескольких словоформ (дом-12 словоформ, падеж-6, по числам 2)
Способность словаобразовывать парадигму состоящую из 2-х и более слов
называют словоизменением. Грам. зн.- это значение выступающее как
добавочное по отношению к основному лекс. зн.И выражающее различные
отношения
