Рефераты по теме Педагогика

Реферат Информатизация учебного процесса скачать бесплатно

Скачать реферат бесплатно ↓ [401.97 KB]

Текст реферата Информатизация учебного процесса

Якутский Государственный Университет 
Институт Математики и Информатики



КУРСОВАЯ РАБОТА
на тему «Информатизация учебного процесса»


Выполнил: студент 3 курса ЯГУ ИМИ гр. ИНФ-00 Федотов Кэскил
проверил:




Якутск 2003 г.

СОДЕРЖАНИЕ

1.     ВВЕДЕНИЕ

                    Информационная культура, цивилизация, общество


2.     ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

2.2           & nbsp;         Проблема информатизации учебного процесса и школ.

2.3           & nbsp;         Результаты исследования школ

2.4           & nbsp;         Слово о классно-урочной модели использования компьютера

2.5           & nbsp;         Проектно-групповая и индивидуальная модели взаимодействия компьютера и учащихся

3.     Заключительное слово





1.
1.1 Вся обозримая история человечества характеризуется сменой государств, империй, цивилизаций; сменой способов производства и орудий труда, культур, технологий и систем образования; использованием раз­личных видов энергии и средств коммуникации.
XX век, в особенности его вторая половина, прошел под знаком научно-технической революции — коренных изменений и преоб­разований способов производства на основе превращения достижений науки в ведущий фактор развития общественного производства, в непо­средственную производительную силу.
Современная стадия научно-технической революции отличается тем, что, во-первых, техноло­гия переработки естественных материалов дополнилась технологиями соз­дания принципиально новых материалов на атомно-молекулярном уров­не, когда осуществляется опора на практическое использование законов атомной и ядерной физики, квантовой механики и релятивистской меха­ники, законов молекулярной генетики, оптоэлектроники, нанотехнологий, информологии и др., т. е. опора на представления, концепции, теории и законы, составляющие преимущественно квантово-полевую картину мира. Во-вторых, если главной отраслью в начальной стадии научно-технической революции опре­делялось машиностроение, автоматизированное на базе микроэлектро­ники и вычислительной техники, то теперь это сама микроэлектроника и вычислительная техника во всех ее разновидностях: компьютеры, ком­пьютерные сети и системы, глобальные международные сети и другие средства информатики, телематики и теленетики. В-третьих, резко