Рефераты по теме Социология

Реферат Ценностные ориентации молодёжи скачать бесплатно

Скачать реферат бесплатно ↓ [304.64 KB]

Текст реферата Ценностные ориентации молодёжи

Ценностные ориентации молодёжи
План
I.        Общее понятие ценностных ориентаций молодёжи:
1.    Определение ценности;
2.    Индивидуальные ценности – главная составляющая ценностей всего общества;
3.    Понятие ценностных ориентаций.
II.   Основные составляющие ценностной ориентации молодёжи:
1.     Целеустремлённость;
2.     Счастье;
3.     Смысл жизни.
III.                     Социологический опрос, его результаты.
IV.           & nbsp;       Итоги, рекомендации, выводы.

 

 

 

 

ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ

МОЛОДЕЖИ

Понятие "ценность" весьма широко используется в философской и другой специальной литературе для указания на человеческое, со­циальное и культурное значение определенных явлений действитель­ности. Ценность (по П. Менцеру) — это то, что чувства людей диктуют признать стоящим над всем и к чему можно стре­миться, созерцать и относиться с уважением, признанием, по­чтением. По сути, ценность — не свойство какой-либо вещи, а сущность, условие полноценного бытия объекта.
Ценность как совокупность всех предметов человеческой деятель­ности может рассматриваться как "предметные ценности", т. е. объек­ты ценностного отношения. Сама по себе ценность — это некая зна­чимость объекта для субъекта. Ценности — это суть и свойства предмета, явления. Это также определенные идеи, воззрения, посредством которых люди удовлетворяют свои потребно­сти и интересы.
Способы и критерии, на основании которых производятся проце­дуры оценивания соответствующих явлений, закрепляются в обще­ственном сознании и культуре как и субъективные ценности. Таким образом, предметные и субъективные ценности представляют собой два плюса ценностного отношения человека к окружающему его миру.
То, что для одного человека может быть ценностью, другой мо­жет недооценивать, а то и вовсе не считать ценностью, т. е. ценность всегда субъективна.
Ценности с формальной точки зрения разделяют на позитив­ные и негативные (среди них можно выделить и малоценность), абсо­лютные и относительные, субъективные и объективные. По со­держанию различают вещные ценности, логические и эстетические.
Любая историческая общественная форма жизнеустрой­ства, жизнедеятельности людей имеет не просто отдельные ценности, но их систему, определенную иерархию ценностей. Без усвоения личностью такой системы ценностей, без определения собственного отношения к ним невозможен не только успешный