Рефераты по теме Психология, Общение, Человек

Реферат Шпаргалка по специальной психологии скачать бесплатно

Скачать реферат бесплатно ↓ [39.33 KB]

Текст реферата Шпаргалка по специальной психологии

Современное определение предмета спец. психологии

Специальная психология — отрасль психологической науки, изучающая закономерности психического развития и особенно­сти психической деятельности детей и взрослых с психическими и физическими недостатками.
Предметом явл. процесс развития в стесненных обстоят-вах.
Централ. образованием  спец. пс (понятием) явл. дизонтогенез – это стойкое изменение параметров актуального функк-ния психики и темпов ее возрастной динамики, доставерно отлич. от средних значений характерных для данного возраста.

Задачи спец. психологии
 
В задачи специальной психологии входит:1. изучение закономер­ностей и особенностей психического развития детей и взрослых с различными психическими и физическими недостатками в раз­ных условиях, и прежде всего в условиях коррекционного обуче­ния; 2. создание методов и средств психологической диагностики нарушений развития; 3. разработка средств психологической кор­рекции недостатков развития;4. психологическое обоснование со­держания и методов обучения и воспитания в системе специаль­ных образовательных учреждений;5. психологическая оценка эф­фективности содержания и методов обучения детей с недостатка­ми развития в разных условиях; 6. псих-кое изучение соци­альной адаптации лиц с недостатками; 7. психологическая коррек­ция дезадаптации.
В настоящее время наиболее актуальной задачей явл раз­работка диаг-ских методик.
Спец. пс решает также задачи псих-ой коррекции недостатков, особенно вторичного и последующих по­рядков.К ним относятся недостатки отдельных психических процес­сов, несформированность ВПФ, откло­нения в развитии личности.
Важной задачей спец. пс явл также изу­чение динамики развития учащихся как в спец-ных образова­тельных учреждениях, так и в условиях интегрированного обуче­ния, а также особен-ей их адаптации к разным условиям.

Психолого-медико-педагогич. консультация
 
Направление детей в соответствующее недостатку развития об­разовательное учреждение должно осуществляться на основе тон­чайшей и точнейшей дифференциальной диагностики. На сегодняшнее время консультации психолого-медико-педагогич. коммисий должны быть более точными и  квалифицированными и  не будет ограничиваться только определе­нием типа нарушения развития у обследуемого ребенка и направ­лением его в соответствующую специальную школу или класс, но будет достаточно подробно характеризовать слабые и сильные сто­роны психического развития ребенка, выявлять его индивидуаль­ные особенности и потенциальные возможности. Все это необхо­димо для составления индивидуального плана обучения ребенка, иметь который особенно важно в условиях интегрированного обу­чения детей с отклонениями развития в обычных школах.
Подготовка рекомендаций к индивидуальному плану обучения как одна из задач психолого-медико-педагогической консульта­ции (комиссии) указывается и в проекте Закона РФ «Об образо­вании лиц с ограниченными