Рефераты по теме Психология, Общение, Человек

Реферат Влияние семейного конфликта на психомоторное развитие ребенка скачать бесплатно

Скачать реферат бесплатно ↓ [19.94 KB]

Текст реферата Влияние семейного конфликта на психомоторное развитие ребенка

Влияние семейного конфликта на психомоторное развитие ребенка первых полутора лет жизни.

Показано, что уровень психомоторного развития
                                                                                  Детей в возрасте 3-х месяцев в двух группах
(дети из семей без нарушений внутрисемейных
 отношений и дети из семей, где между родителями
имеет место конфликт ) не различается, однако
к возрасту 20 мес. дети из семей с нарушенными
отношениями отстают в развитии сенсорной,
познавательной и эмоционально- волевой сфер по
сравнению со сверстниками из нормальных семей.
не смотря на более легкую неврологическую
симптоматику, в 3 мес. у детей из конфликтных семей
неврологические заболевания наблюдались более
длительное время, а также реже формировался
надежный тип привязанности с матерью.
(М.В. Соболева, А.С. Батуев)

В отечественной псих-гии за последние 20 лет наблюдается повышенный интерес к проблеме развития ребенка и его связи с матерью. Я оговорю данные, которые свидетельствуют о том, что в конфликтных семьях отмечается больший процент психоматических нарушений и психических заболеваний у детей. Однако в большинстве случаев речь идет о детях старше 5 лет, поэтому не ясен генез заболевания у ребенка: спровоцировано ли оно конфликтом между родителями и, как следствие, нарушение внутрисемейного взаимодействия, или болезнь ребенка имеет генетическую природу. Общение ребенка с матерью принято рассматривать как базис для возникновения чувства привязанности и формирования отношению доверия к миру, является необходимой составляющей развития ребенка. Согласно положениям Л.С. Выготского, первичное действие, а затем и деятельность ребенка рассматриваются как производимые совместно со взрослым, прежде всего – с матерью. Ребенок интериоризирует  структуру предметных и социальных отношений, существующих в его окружении, а следовательно, и те характеристики взаимодействия с людьми и отношения к миру, которые использовали мать и отец в процессе совместной с ним деятельности. Согласно мнению других исследователей, развитие человека в большей степени детерминируется биологическими факторами, и психические расстройства детей в дисфункциональных семьях объясняются генетически. Нельзя исключать возможность того, что  неблагоприятная для данного ребенка семейная атмосфера может способствовать реализации существующей генетической предрасположенности и проявляться через развитие психического дефекта. Психологи попытались выяснить, связаны ли особенности оцениванию матерью отношений в семье с психомоторным развитием ребенка, в каком возрасте и в какой форме обнаруживаются первичные нарушения развития ребенка и какова их динамика. Испытуемые.  В исследовании приняли участие 16 женщин ожидавших рождения ребенка, и их дети после рождения. 8 пар «МАТЬ - РЕБЕНОК» составили контрольную группу (КГ), критерием отбора в которой служило  отсутствие у