Реферат От средневековья - к "новому времени" скачать бесплатно
Скачать реферат бесплатно ↓ [3.48 KB]
Текст реферата От средневековья - к "новому времени"
От средневековья - к «новому времени»
История искусства не знает более крутого поворота от средневековья к
новому времени, чем в России начала ХУIII столетия. Вплоть до начала
царствования Петра I могло казаться, что позднесредневековая
художественная система на Руси прочно властвует, а чужеземные
«фряжские затеи» растворяются в ней, как ручьи в море. И вдруг это
море ушло под землю и на обнажившимся дне стали со сказочной
быстротой произрастать совершенно новые побеги, так же как на берегах
Невы « из тьмы лесов, из топи блат » встала новая русская столица,
вскоре став шая одним из красивейших мира. Всего несколькими
десятилетиями раньше, в то время, когда во Фландрии работал Рубенс, в
Испании - Веласкес, в Голландии - Рембрандт, русские иконописцы
только-только начинали писать парсуны - иконоподобные портреты царя
Ивана Грозного, царя Федора Иоанновича, о внешности которых знали
понаслышке. Художественная система Древней Руси была великой и
прекрасной, покуда не истощилась ее историческая почва. Но ХVII веке
она истощилась, и плоды начали чахнуть. На общемировом историческом
фоне она становилась архаизмом; Петр, прорубая окно в Европу, взорвал
и старую художественную традицию. Правда традиции способны и
возрождаться из пепла, когда приходит их час. Впрочем, в эпоху,
начавшуюся с реформ Петра древнерусские традиции не погибли, а только
ушли в глубь и на периферию. Россия была громадна. От камня,
брошенного Петром в застоявшиеся российские заводи, круги шли по всему
обширному пространству, но чем дальше от центра - от Петербурга и
Москвы, - тем они были слабее. Окраинная деревенская Россия
продолжала жить художественным наследием старины: пела старинные
песни, рассказывала былины и сказки, резала по дереву
русалок-берегинь, хранила заветы иконного письма, донесенные до наших
дней мастерскими Палеха. Художественный облик России ХУIII века
складывался из многих пластов, и только верхние, петербургские пласты
основательно оторвались от прошлого. Сложность петровской эпохи
ярко отражается на всей ее культуре, в частности на искусстве.
Характернейшей особенностью этого времени является стремление к
знанию. В 1697 году Петр сам едет учиться на Запад. С этого же года
он начинает посылать туда молодежь обучаться «навигационным наукам,
живописному искусству, механике, инженерству, артиллерии» и т.д. Как
известно, Петр периодически устраивал смотры дворянских «недорослей»,
не позволяя им жениться, пока не «превзойдут науку». Петр 1 в
своей художественной политике на первых порах руководствовался не
столько эстетическими, сколько деловыми соображениями. В искусствах он
видел прежде всего важное подспорье научному и техническому прогрессу,
поэтому и хлопотал об их обновлении: иконописными методами нельзя было
ни иллюстрировать научные книги, ни исполнять чертежи и проекты, ни
делать документальные зарисовки. Для этих целей лучше всего годилась
гравюра - линейное, точное, экономное
