Рефераты по теме Психология, Общение, Человек

Реферат Проблема развития мышления. Основные психологические теории скачать бесплатно

Скачать реферат бесплатно ↓ [34.51 KB]

Текст реферата Проблема развития мышления. Основные психологические теории

Контрольная работа

по дисциплине «Общая психология»
на тему:
«Проблема развития мышления.
Основные психологические теории»





























Минск 2008
Тема: «Проблема развития мышления. Основные психологические теории».
Содержание.

Введение………………………………………………………………………….
1. Проблема развития мышления………………………………………………4
1.1. Понятие о мышлении………………………………………………………4
1.2. Наглядно-действенное мышление………………………….……………...4
1.3. Наглядно-образное мышление………………………………………….….5
1.4. Словесно-логическое мышление……………………………………….….5
1.5. Допонятийное и понятийное мышление……………………………….….6
1.6. Виды мышления………………………………………………………….….7

2. Основные психологические теории мышления…………..…………………7
2.1. Материалистические и идеалистические подходы………………………..7
2.2. Ассоциативная теория………………………………………………………8
2.3. Бихевиоризм…………………………………………………………………9
2.4. Вюрцбургская школа…………………………………………………….....10
2.5. Гештальтпсихология……………………………………………………......11
2.6. Другие теории и исследования мышления……………………………......12

3. Схемы изучения процессов мышления……………………………………...15
Заключение…………………………………………………………………………
Список используемой литературы……………………………………………...20


















     Введение.
     Проблема развития мышления, рассматриваемая в данной работе, волнует умы ученых и общественность с древних времен. Долгое время процесс мышления рассматривался в качестве предмета изучения таких дисциплин как философия, религия, логика. Лишь позднее проблема мышления стала рассматриваться в психологии и стала предметом точного экспериментального исследования. В этой работе описана последовательность развития мышления, начиная с раннего возраста, этапы формирования наглядно-действенного, наглядно-образного и словесно-логического мышление, даны их характеристики.  В работе рассмотрены стадии становления мышления (допонятийная и понятийная) в процессе взросления, воспитания и обучения человека. Указаны виды мыслительной деятельности в зависимости от типа решаемых задач, направленности. Рассмотрены взаимосвязи видов мышления и переход одного вида мыслительной деятельности в другой. В данной работе описаны различные теории мышления, материалистический и идеалистический подходы. Тема изучения мышления остается актуальной и сейчас.  Мышление изучают и психология, и физиология, и патология, и психиатрия. Путем наблюдения, эксперимента, тестирования, клинических исследований выявляют дефекты развития мышления, находят способы их коррекции. Все это было бы невозможно, без знания