Рефераты по теме Педагогика

Реферат Роль народного декоративно-прикладного мистецтва в естетичному розвитку учнiв скачать бесплатно

Скачать реферат бесплатно ↓ [16.44 KB]

Текст реферата Роль народного декоративно-прикладного мистецтва в естетичному розвитку учнiв

                     ВСТУПНА  ЧАСТИНА
1.1
      На заняттях декоративним малюванням з першокласниками, вчитель повинен мати на увазі успіхи, які досягли учні в дитячих садах. На уроках малювання необхідно активно залучати твори народного мистецтва, вивчати прийоми пензлевого розпису, розвивати естетичне сприйняття дітей.
    Зміст декоративної роботи в початкових класах значно ускладнюється. Вже в першому класі на уроках декоративного малювання учні повинні отримати певні естетичні знання :  про народну глиняну іграшку, про виразні прийоми розпису. Відбувається подальша систематизація умінь та навичок у створенні власних композицій узора.
          В процесі пед.керевництва дитячим  декоративним мистецтвом
на уроках органічно вписуеться група методичних прийомів, які знаходять застосування в роботі з дітьми дитячого сада :  питально- відповідна бесіда про твори народного мистецтва ; усне малювання, яке створює сюжет, котрій потрібне вирішувати декоративними засобами; прийоми пензлевого розпису; використовування аплікаціі, як елемента, який організує декоративну композицію і як засіб пізнання дійсності для декоративного узагальнення.
            В підсумку на заняття зображувальним мистецтвом в молодших класах вчитель повинен приймати до уваги сенсорний та естетичний досвід, придбаний дитиною в дитячому саду. Звідси активне залучання на уроки декоративної роботи природнього матеріала для поширення досвіда учнів за спостереженням дійсності.
Вчитель повинен вміти з’єднати розвиток мислення та мовлення учнів молодших класів з естетичним пізнанням та художнім розвитком. Знайомство учнів навіть із звичайними художніми предметами повинно бути привідом для серйозної розмови про сутність естетичного у мистецтві та дійсності, про становлення сучасного стилю та моди, про специфіку системи зображувально- виразних засобів декоративно-прикладного мистецтва на рівні з іншими видами мистецтва.
                 ОСНОВНА   ЧАСТИНА
2.1       Значення народного декоративно-прикладного
                                   мистецтва
         Значення декоративного малювання в загальному прцесі навчання дуже велике, в особливості в перших класах, в яких діти вперше починають систематично займатися малюванням під керівництвом вчителя. Вперших та в слідуючих класах учні, в процесі користуються олівцем та пензлем, отримують технічні навички, які поступово ускладнюються з кожним роком в міру того, як діти оволодівають певною сумою навичок. Декоративне малювання при умові правильно організованої планомірної роботи розвиває наряду з технічними навичками, які мають, безумовно, велике значення в малюванні, і творчі здібності.
         Таким чином , декоративне малювання покликане для здійснення задач, які мають велике значення в навчанні малюванню :
 1) розвиток творчих здібностей учнів, почуття кольору, ритму і композиції -  розміщення малюнку на площині.
  2)  розвиток технічних навичок.