Рефераты по теме Психология, Общение, Человек
Реферат Психология и педагогика скачать бесплатно
Скачать реферат бесплатно ↓ [597 B]
Текст реферата Психология и педагогика
Санкт-Петербургская государственная инженерно экономическая академияЗаочное отделение
Контрольная работа по дисциплине
"Психология и педагогика"
Санкт-Петербург
2001
Содержание Основные этапы развития психологии......................................................стр. 3
Школы психологии............................................................ .........................стр. 6 Активность личности
Мотивация как проявление потребностей личности..............................стр. 8
Ощущение. Физиологические основы ощущений. Классификация ощущений.............................................................. ..........стр. 10 Цели и мотивы деятельности.......................................................... .........стр. 12 Структура общения. Три стороны общения: коммуникативная, интерактивная, перцептивная..................................стр. 14 Цели образования и воспитания Задачи педагогики............................................................ ..........................стр. 17 Цели и принципы воспитания. Задачи и методы воспитательного действия...........................................стр. 19 Познание и творчество как основные типы творческого труда............стр. 22 Групповые и личностные нормы поведения в семье.............................стр. 24 Литература............................................................ .....................................стр. 26
Основные этапы развития психологии
Человек с древнейших времен пытался осознать свою сущность, понять причины, почему с ним происходят те или иные события, почему он ведет себя так, а не иначе, а также понять причины поступков окружающих. Термин “психология” в переводе с греческого языка означает “наука о душе”. Эта наука зародилась в недрах философской мысли. Еще философы Древней Греции задавались вопросами о душе.
Новая эпоха, как в философской, так и психологической мысли начинается с развитием в 17-м веке материалистического естествознания.
Особое место в истории психологии принадлежит Р. Декарту, идеи которого оказали особенно большое влияние на дальнейшую судьбу науки. От Декарта ведут свое начало важнейшие тенденции, раскрывающиеся в дальнейшем развитии психологии. Декарт вводит два понятия: понятие рефлекса – с одной стороны, современное интроспективное понятие сознания – с другой. Каждое из этих понятий отражает одну из вступающих затем в антагонизм тенденций, которые сочетаются в системе Декарта.
Декарт стремится подойти к изучению страстей человека, отбрасывая религиозно-моральные предрассудки и представления. Он подходит к изучению аффективных